TERTULIAS DIÁLOGICAS

Las tertulias diaógicas consisten en una forma diferente de acercarnos a la literatura. Cada semana, el profe pedirá a la clase que lea un fragmento de un libro que estemos leyendo todos. No será necesario leer nada más allá de ese fragmento.

Se podrá leer en casa con los padres y comentarlo. Después (recordad que siempre habrá, al menos, una semana de tiempo) escribiremos una opinión sobre el fragmento que hemos leido.

En la opinión que redactemos, podemos comentar por qué nos  ha gustado (en caso de que nos haya gustado, por supuesto), si nos ha parecido divertido, si los personajes y situaciones son interesantes, si hemos reconocido valores que nos ayudan a entendernos mejor con los demás ( por ejemplo, la empatía, el altruismo, la amistad, etc..)

En caso de que no nos haya gustado, también lo podemos redactar, razonando los motivos: palabras y expresiones un tanto difíciles, situaciones aburridas, etc...

Si así lo deseamos, podemos limitarnos a señalar qué página y parrafo nos ha gustado más, explicando por qué.

Una vez a la semana  (los jueves, a primera hora) , realizaremos la tertulia, en la que todos participarán y darán su opinión.

Aquí tienes un video a modo de ejemplo de como se aplica esta técnica en clase.



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